Grupo de Investigación en Pedagogías de la Lectura y la Escritura en la Cultura Digital
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En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más presentes en las diferentes esferas de la vida humana. Estas tecnologías, caracterizadas por la multimedialidad, la hipertextualidad y la interactividad dan lugar a la llamada cultura digital, que involucra valores, prácticas y expectativas acerca de la forma en que las personas nos comportamos e interactuamos en esta sociedad en red. Entre otros cambios, el surgimiento y la proliferación de las tecnologías digitales e interactivas ha modificado los modos de leer y escribir, y también de enseñar y aprender. Por ello, se vuelve necesario (re)pensar la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y escritura, y el sentido y el alcance de los escenarios educativos en los cuales estas prácticas tienen lugar.
INTEGRANTES DE PLECDi
El grupo está conformado por docentes e investigadores/as de diferentes organismos e instituciones educativas, con distintos recorridos de formación y desempeño, que compartimos el interés por explorar pedagogías de lecturas y escrituras situadas, en diálogo con tecnologías diversas y en diferentes niveles del sistema educativo. En función de estos intereses comunes, desarrollamos acciones individuales y colectivas en el plano de la investigación, la docencia y la divulgación que apuntan a profundizar nuestras miradas sobre lecturas, escrituras y pedagogías en el mundo tecnológico actual.
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
En el marco de la formación se realizan diferentes cursos, seminarios, talleres, grupos de estudio y clínicas de escritura con la finalidad de contribuir a la actualización científica, técnica y profesional en los procesos de lectura y escritura académica. En las propuestas formativas se propone, por medio de las aportaciones de especialistas y la participación activa de los involucrados, la reflexión conjunta, el debate y el intercambio de experiencias que sirven para profundizar en el estudio y en la mejora de las prácticas.
RECURSOS Y REDES
El Grupo PLECDi desarrolla diferentes recursos, que pone a disposición en redes sociales diversas, con el objeto de acompañar los procesos de lectura y escritura en diferentes niveles educativos. Uno de estos recursos es la red de aplicaciones "La Tesis: principios para un final" en la cual compartimos contenidos relevante para acompañar la elaboración de una tesis.
CONTACTO
Con la convicción de que generar redes potencia y enriquece el trabajo en el campo de estudio, invitamos a investigadores, académicos, profesores y estudiantes a ponerse en contacto con nosotros para conectarnos, colaborar, compartir información, re-pensar y analizar juntos las prácticas de la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en la cultura digital.
